L'omniprésence de l'internet avec
ses millions de pages web disponibles et les multiples possibilités de
stockage de documents sur un ordinateur posent de nombreuses
difficultés aux enseignants et aux élèves, à la fois pour exploiter
cette masse d'information, et, surtout, ensuite, pour
réaliser une simple publication web. Jamais les recherches
documentaires n'auront
été à la fois aussi faciles à aboutir tant les moteurs de recherche
sont efficaces... et aussi difficiles à exploiter tant les documents
sont nombreux et de qualité pédagogique inégale.
Pour l'enseignant, les montages de documents pédagogiques
"papier" au ciseau-colle, puis photocopiés ne sont plus d'actualité ;
pour les élèves, le temps des productions papier de type panneaux
d'affichage" qui ornent les murs des salles de classe est désormais
révolu, même si la plupart font encore tourner à plein régime les
imprimantes... Le numérique exige une publication
numérique ! faut-il encore ne pas tomber dans le piège
du copier/coller à tout va et, donc, systématiquement,
demander la publication des sources, inciter les élèves
à publier leurs propres textes, ou au
moins, réclamer commentaire ou annotation
des extraits copiés. La réalisation devant être présentée avec rigueur
sous forme d'un plan ordonné. Aussi, les écueils sont nombreux.
Tout d'abord, comment récupérer facilement
des documents issus du web, souvent de nature variée ?
Les outils de "prise de notes"
sont fort
utiles, surtout lorsqu'ils enregistrent automatiquement la source du
"copier", ils peuvent servir d'intermédiaire ("brouillon") pour
une future publication numérique. De nombreux outils le
permettent, plus ou moins sophistiqués : chacun doit pouvoir
trouver un logiciel adapté à ses exigences
pédagogiques.[voir Onglet "Notes"]
Les notes s'accumulent...comment les exploiter en
évitant le recours au copier/coller dans un traitement de textes
(fastideux et lourd) ou la création de pages web classiques, souvent
complexes et longues à concevoir, surtout pour un néophyte?
En un mot, comment être, enfin, efficace pour exploiter
l'ensemble de ces documents en vue d'une publication numérique ?
Les logiciels de création de livres multimédias
interactifs offrent des solutions simples et efficaces: il
s'agit de réunir, le plus souvent par simple copier/coller, des
extraits du web (textes et images) et des créations personnelles
diverses (textes, photos, sons, vidéos, animations) et les
publier simplement sur des "pages" qui forment un
"livre web multimédia" consultable sur tout navigateur, ce qui rassure
les habitués du tout papier. Quelques rares logiciels, en français,
proposent
gratuitement des solutions pour une publication de
livres multimédias très attractifs. [voir
Onglets "Didapages", "Minibook", "Keebook"]
L'enseignant pourra ainsi :
- proposer des dossiers pédagogiques consultables sur le net
- créer des activités pédagogiques à réaliser "on line" (y compris avec
des exercices interactifs intégrés)
- demander aux élèves la conception de dossiers personnels (simples) à
partir de recherches sur le web.
Ce dossier initialement conçu pour des formations à destination
d'enseignants est désormais mis à disposition de tous.
Merci de respecter la licence CC:
Creative Commons.
=> Autre dossier mis à disposition : "Les exerciseurs"
=> Tous les outils en
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